教育目標、核心能力與指標
發展主軸
本系以「多媒體技術」與「遊戲技術」為兩大發展主軸，進而培育相關產業所需之「管理行銷人才」。
多媒體與遊戲發展管理系之教育目標
| 教育目標 | 基本素養 | 四大核心能力 | 能力指標 |
|---|---|---|---|
| 專業可靠的電競專業人才 | 電競素養 (電競職能與多媒體應用能力) |
1、電競技術能力：
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1.熟悉電競賽事企劃及運營的知識與實務。 2.熟悉多媒體製作工具與遊戲產業應用現況。 3.熟悉多媒體程式語言，能夠開發實作遊戲互動系統。 4.能夠操作虛擬實境與擴增實境設備，具備籌辦電賽事的能力。 5.熟悉多媒體製作工具，能夠實作多媒體數位內容及剪輯電競遊戲影片。 6.了解新興遊戲科技，能夠操作直播系統，進行遊戲賽評。 7.具備電子競技裁判或教練、賽事企劃、賽事運營能力。 8.具備應用多媒體科技、新媒體工具能力，進行互動行銷。 |
| 創新思維(創意思考和問題解決能力) | 2、創新能力：
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1.具備運用創意思考及視覺思考的技術法。 2.能將創造領域中之創意思考策略轉化發展為視覺表現及圖像構思。 3.透過視覺表現及圖像表現策略的運用，將思維與概念具體呈現。 |
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| 全人教育(人文素養和倫理道德觀念) | 3、一般能力：語文溝通 | 1.具備英文聽說讀寫的能力。 2.在聽力口說方面能使用基本字彙及有能力表達談論日常生活相關主題。 3.能翻譯簡單的英語句子及寫出短篇文章。 |
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4、道德品格：
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1.瞭解「全人教育」理念。 2. 開擴學生視野及人文涵養，具備「公民」素養。 3.建立服務導向的良善思維，學習奉獻自己，尊重與關懷別人。 4.引導學生主動參與校內、社區、社會各項服務的正確觀念。 |
升學
本系學生畢業後可報考多媒體、遊戲、數位學習、資訊管理、行銷管理、企業管理、電 子商務等領域的研究所，繼續進修深造。
就業
多媒體技術 – 可從事數位影像處理、網頁設計與網站管理、數位教材製作、動畫與特效製作、虛擬實境、擴增實境等等以 多媒體技術為核心的工作任務；
遊戲技術 – 主要工作類型包含腳本設計、遊戲企劃、遊戲程式設計、遊戲測試、電競事業等等與遊戲開發相關的工作任務；
管理行銷 – 偏向多媒體與遊戲產業發展及產品行銷，可從事市場需求規劃、行銷管理、行銷企劃、網路行銷、電子商務、 行動商務及多媒體遊戲產業營運等工作任務。
